NHẬP NỘI DUNG CẦN TÌM KIẾM VÀO Ô NÀY!

Bài học Lao động học - ergonomie

Thảo luận trong 'SỨC KHỎE MT- DÂN SỐ-SKSS' bắt đầu bởi hlthaibao, 21/9/16.

LÀ 1 THÀNH VIÊN BIẾT CHIA SẺ - HÃY ĐĂNG BÀI XÂY DỰNG CỘNG ĐỒNG
BẤM NÚT LIKE CUỐI BÀI - COMMENT CẢM ƠN NGƯỜI ĐĂNG - SHARE BÀI VIẾT CHO CỘNG ĐỒNG LÀ HÀNH VI ỨNG XỬ ĐẸP CÓ VĂN HÓA
  1. hlthaibao

    hlthaibao Người sáng lập Ban quản trị ADMIN Sáng lập diễn đàn Thành viên

    Tham gia ngày:
    27/7/15
    Bài viết:
    1,062
    Đã được thích:
    1,295
    Điểm thành tích:
    942
    Giới tính:
    Nam
    Nghề nghiệp:
    Bác sỹ
    Nơi ở:
    Đại học tây nguyên
    Web:
    Money:
    7,785$
    VẤN ĐỂ TƯ THẾ VÀ ĐIỀU KIỆN LAO ĐỘNG HỢP LÝ
    (Lao động học - ergonomie)


    1.Khái niệm

    Ergonomie (Lao động học) là khoa học nghiên cứu về lao động và sự phù hợp với sức khỏe người lao động. Như vậy mỗi loại hình lao động cần có một sự phù hợp tương ứng về sức khỏe con người (cả về mặt thể chất lẫn tinh thần). Những lao động giản đơn yêu cầu đáp ứng của cơ thể không phức tạp song khoa học kỹ thuật phát triển, lao động càng phức tạp càng cần có những nghiên cứu về sức khỏe tốt hơn, tiến bộ hơn để có thể theo kịp với lao động mới. Lao động càng có kết quả khi nó đáp ứng tốt cho con người. Lao động không làm tổn hại sức khỏe mà làm cho sức khỏe người lao động tốt hơn

    2. Những nguyên tắc chủ yếu của Ergonomie

    Với mục tiêu là nâng cao năng suất lao động và phòng chống mệt mỏi Ginbrest đưa ra 7 nguyên tắc sau:

    1) Sự vận động của bàn tay và cánh tay cần được tiến hành cân xứng và đều đặn.

    2) Các vận động cần được tiến hành theo cách dễ dàng nhất, tiết kiệm nhất, trong mức độ cho phép, tránh động tác thừa và cần thiết phải tránh hết sức, nằm trong phạm vi có thể được những thay đổi đột ngột, mạnh và những khởi động lặp đi lặp lại một chiều. 3) Sự vận động liên tục và hợp lý:

    Cố gắng tạo ra định hình hoạt động (Stereotype).

    4) Chỗ đặt dụng cụ, phương tiện. Đối tượng lao động cần phải được cố định và thích hợp, trật tự khoa học trong sản xuất.

    5) Sử dụng trọng lực phù hợp sẽ bớt tiêu hao năng lượng. Chống nâng lên hạ xuống một cách thái quá.

    6) Các bộ phận sản xuất ít nhất phải sản xuất 2 cái 1 lần, trong kỹ thuật gọi là nguyên tắc nhóm để tránh đơn điệu.

    7) An toàn lao động là điểm cơ bản của tiêu chuẩn hóa lao động, đơn giản hóa lao động.

    3. Giảm nhẹ gánh nặng thể lực bằng biện pháp lao động học

    Có nhiều biện pháp lao động học có thể làm giảm nhẹ gánh nặng lao động thể lực của người lao động.

    . Sự phù hệ với vị trí lao động

    Các vị trí lao động của một cá thể hay một tập thể người lao động cần
    đạt được sự thuận lợi cho công việc đồng thời phải phù hợp với tâm sinh lý,
    giải phẫu của nhóm người lao động đó, ví dụ: thoáng đãng, không cao hoặc
    thấp quá so với chiều cao của công nhân, vừa tầm nhìn, tầm tay của công
    nhân.

    Các máy móc dụng cụ cũng phải phù hợp với con người cả về mặt sinh học cũng như xã hội học.

    · Sự hợp lý hóa các thao tác lao động

    Sự hợp lý hóa là không có động tác thừa, các động tác thoải mái theo hoạt động thường nhật, tự nhiên của cơ thể.

    - Sự hợp lý hóa công cụ lao động

    Các công cụ lao động dễ cầm, nắm và sử dụng. Công cụ vừa tốt lại phải vừa sức của người lao động.

    · Quy định gánh nặng cho phép

    Điều này rất cần thiết vì nó sẽ giới hạn phù hợp với tiêu hao năng lượng có thể chịu được của người lao động. Nếu tiêu hao năng lượng nhiều thì phải chọn đối tượng đủ sức khỏe đáp ứng còn đa số mọi người chỉ chịu được lâu dài khi lao động tiêu hao khoảng dưới 3000kcal.
     
    Bài viết mới
DMCA.com Protection Status